學生文本改寫單元二

教育部107年度大專校院教學實踐研究計畫

成果報告格式與說明(草案)

 

單元二】

和平島文學改寫訓練

海洋樂園:滿分5(互評時請填12345)

原文

兩山排闥護輕舟,蘭水潮回入戶流。澄碧千尋清澈底,錦鱗掉尾鏡中遊。(張昭德〈基隆八景‧海門澄清〉

1

白雲拂拂,夕陽的餘暉在清澈的水面,我駛著一艘小船,開往哪美麗的山谷間,兩座屹立不搖的大山像極了兩個門神,守護著這一方土地的寧靜。魚兒在清澈的水中戲耍,似乎在告訴我們這是我們的領土,寧靜的山間只聽到到時不時傳來的滴水聲。

2

在一艘船上,在一條河上航行,兩座山都在保護我,將我推向山區。在旅程中,我似乎看到了新奇。我充滿了好奇心。當我向下看河時,水是如此晶瑩剔透,反射成鏡子。在鏡子裡面,魚正在自由地游動,搖尾巴歡迎我。就像歡迎我來到河邊的天堂。

3

兩座聳立在一旁的山 之間彷彿一道門被推開的門之後看到很多護送輕舟進入。青綠的蘭水順著潮水往回的流。河流清澈的見底如鏡子一樣,簡直太美了。 剔透鱗片的魚兒自在悠遊, 有如一面鏡子照出一幅美景。

4

山腳延伸出去的兩側像護衛排成兩列推開門迎送著小船,深色的水順著門的方向流了進來。深達千尋的水底卻因水的清澈清晰可見,在這水鏡中就連魚的泳姿也能清楚看見。

5

我乘著微風漫無目的飄泊,不遠處的兩座山巒像是守門侍衛一樣,為我開啟了一座神秘大門,美麗的流水跟隨著我悠閒的步調緩緩流向裡頭的小戶人家,那流水清澈見底,水裡的魚彷彿在一面鏡子中悠遊似的,能與牠們一起前進,好不快樂。

6

青山推開八尺門,迎著一葉輕舟入港,潮水柔柔、波光瀲灩,碧綠的水層深達千丈卻澄澈透明,從岸上往水底望去,只見一尾游魚在明鏡一般的水底乍然迴身,陽光透過薄薄的雲、透過厚厚的水層落在牠光滑的鱗片上,跌碎出一捧粼光。

7

沿著溪流聳立於兩旁的高山,如兩排全副武裝的貼身保鑣護送著一艘木舟,蘭水則順著回流。清澈如鏡子般的湖一眼即可見底,令人驚喜的是,數條鯉魚無憂無慮的在水中穿梭,不僅為這面湖帶來點生機,更讓人看見大自然的美好。

8

綿延的山脈兩座,天然的河道一條,來往的船隻些許艘,共構出這裡的景色。漲潮時,回流的蘭水清澈如鏡,下有錦鱗悠遊其中,上有輕舟順流滑行,美景恍如幻境,不知是錦鱗在鏡中游泳,還是輕舟在鏡中航行?

9

那矗立兩側高聳的山如門神的般地為那小舟護進門內,門內的澄清湖中海底透澈得像是萬物都漂浮在了空中,而舟上的我彷彿是創世主俯瞰眾魚兒生活在他們的世界中。

10

無盡的山峰為我敞開樂園的門,水流熱情的迎接,帶著我穿越無數風景,清澈的水面,替我留下一張張無法保留的照片,我只得在回憶中尋找模糊的回憶,回憶裡水中的魚自由自在,無憂無慮,讓我想起童年曾去過的樂園。

11

兩座挺拔的山矗立在一旁,彷彿在推開河的大門溫柔的護送輕舟進入,蘭水輕輕地順著潮水往回流,染綠了整條河,那河水如鏡子一般清澈透明,讓人一覽無遺,水面上突然冒起了好幾個漣漪,原來是錦鱗調皮的在水中互相追逐、嬉戲遊玩,這畫面真是令人難忘呀!

12

我閉著眼。伴著晨曦,乘著小舟,享受著一個人的清晨。徜徉在兩座山之間的水道,伴隨著回音我感受到自己的渺小。流水載著我漂出蔓延山間到下游的幾戶人家旁,依舊清澈的河水,甚至可以看見河底的石頭和海草,還有那一路相伴我的魚兒幾隻。我想著千年前的基隆,以前人與自然共存的美好景象,我閉著眼。

13

我乘著一艘小船,在兩山之間,靜靜地行駛著,獨自一人眺著遠方的朝陽,冉冉升起。金陽灑下的一絲絲光芒,散落在水面上。微風輕輕ㄧ吹,便散了開來,吹散了那纏綿的情思,伴著潮水傳至遠方。幾隻透著青色的小魚,擺尾於澄清的水面,映著金橙色的陽光,散發著動人的色彩。

14

漫步在岸旁,流水彷彿推開了兩座青山,護著小舟,讓它緩緩的駛過。微微的風吹過,我坐了下來,欣賞眼前清澈見底的潺潺流水,感受大自然的美好。突然發現清澈的水裡好像有什麼動靜原來是錦鯉們在水中嬉戲呀!

15

姿

輕舟緩緩駛入,兩山似推開門般歡迎,船痕留下的波紋反覆在水面劃過漣漪,點滴波紋消逝在船隻停靠之渡戶,連綿千里的澄澈水紋之中,閃著剔透鱗片的魚兒擺尾自在悠遊,畫面如明鏡,如迴盪在山水間的一幅絕景。

16

乘著輕舟遊覽山川,兩岸群山為我推開門戶,護我進入,白雲在天際遊曳,隔斷了視線,卻沒有割斷愁緒。然,江上風光迷人,水面上隱隱漂浮著一層輕紗般的水氣,江水清澈見底,游

魚在船底逡巡,微風掠過,水波蕩漾,水聲輕緩琮琤。遠處山林鳥鳴,由遠及近,一聲聲輕啼驅散了心底最後一絲焦灼。

17

那天,在那清澈至極的水裡,映照著群山的倒影,看的見底卻摸不著,傳聞說在水的某個地方卻看不見底,若找著這處,這人便為有福。還記得無意間划船到此處的我,想洗把臉時看不見底,卻看見了成雙成對的錦鱗幸福的嬉戲,魚兒無憂慮的氛圍,仍在我腦海揮之不去,餘波盪漾。

18

乘著船,兩旁的青山像在護送著我,蘭水回流,河水十分清澈倒映著天邊的夕陽,還能看見河底的小石頭,水中的魚也在船旁嬉戲游泳著,微微的風吹過,眼前的景色真美。

19

左右兩旁的儼然群山為我排排站,各退一步,開啟了這樂園不餓入口,蘭水為了我回流藍了這片美景,清澈了我腳下的澄河,但卻混濁了我的思考與視野,不禁懷疑眼前之景究竟真的是條河,還是魚兒們用來比美的鏡子。

20

煙霧繚繞,我行駛著一葉輕舟,朦朧間駛過兩排雄偉的大山,水流輕柔的帶領我的輕舟。碧綠澄澈的水,彷彿可以看清千萬事物嘩啦一尾錦鱗悠遊的穿梭在鏡與靜的世界。

21

微風徐徐的下午,河水旁兩排高聳的群山護衛著河水,行駛在上河水上的小船向著前方流去。看見河面上的群山倒影開始隨著波紋晃動,才發現是魚兒悠遊於清澈見底的河水,魚兒打鬧的模樣讓我彷彿回到了童年。不僅欣賞到美麗的景色,還回顧了兒時的記憶呢。

22

一葉扁舟載著我,一個渺小的自己。環抱的峰巒為我開啟大門,伴隨著周圍鳥兒和諧悅耳的連綿回音,領著我乘水流路過幾戶人家。碧綠澄清的湖水清澈見底,倒映著青山,倒映著雲朵,靜靜流淌著,流淌著,世上的一切都在緩緩移動,除了水下無憂的錦鯉,轉動著尾,攪動著水。

23

兩旁高聳的山峰保護著我,替小巧的我推開一扇又一扇如大門般的河水,並指使我航向前方。航行期間,一陣又一陣的漣漪彷彿看到新奇事物似的,好奇且輕巧觸碰著我的雙頰。當我低頭看向碧綠的河面,在這鏡面下,色彩繽紛的錦鯉們不畏陌生人反而是搖曳著尾巴歡迎我的到來,在這清澈見底的河水愉快的與我同游。我來到了一座河邊樂園了呢!

24

推開窗,映入眼簾,是兩岸高聳入雲,層層疊起翠綠的山巒,如英勇的士兵,保護著,那江河上,黃袍加身,樸素的一葉扁舟,沿著江河逆流而上,傳來的是熱鬧喧嘩的常談聲,人們相互打招呼,輕快地開始一天的生活。河面下的場景也是熱鬧滾滾,魚蝦貝類,悠遊著,河面如鏡,清澈見底,不分內外虛實,都快樂的,生活著。

25

連綿的山巒推開水門擁護輕舟,而水波下的暗潮洶湧是大海的餽贈,大海受到天空的青睞,把最濃的那抹藍滴入了那片透明,每一滴的碧藍都深入海底,讓人探尋到世界的盡頭。清澈如斯

,戲水錦鱗如在鏡中,只在調皮的海風掬起一汪清澈時產生細紋。

26

一葉輕舟緩緩駛入,推開兩旁的青山,靜靜地順著水流飄盪於河面。船底劃過水面盪漾起層層波紋,魚兒優游於澄清的水面下,爭相追逐嬉戲。看見如此美麗的水上風光,心中能不泛起陣陣漣漪嗎?

27

兩山的翠綠滲入下方的水道,將她染上了淡淡的碧綠。流水清澈剔透宛如鏡中世界,載著輕舟,潮漲潮退,鏡中的錦鳞在輕舟下好奇嘻笑,游進游出,討論著究竟船上坐著的是何方神聖?需要兩座山在兩旁作為保鑣,一路護送。

28

我乘著輕舟,隨波逐流而過兩山,青山像是為我推開了門。在這和平島與正濱里之間的狹窄水道,只見海水是清澈見底、澄淨透明甚至能望見魚群在水中游泳。這片清幽閒澹的水景,可以說是目不暇給讓人久久無法忘懷,我的心情頓時間感到和樂安寧。

29

兩旁的山脈似乎在守護著輕舟,潮水迴旋於海流之中。清澄碧透的海水一眼便能見底,水中的魚兒看似在鏡中悠遊一般。

30

瞧瞧誰來了?原來是傳說中的捷克船長,站在夾板上乘風破浪,如摩西分紅海,我們一路北漂。兩側的層巒疊翠輝映在澄澈的湖水中,更顯巍峨,波瀾下緊簇著群群精神的錦鯉,彷彿期盼跟隨著我們航向未知的旅程。

31

這日朗爽,剪剪輕風清爽地撲上面頰,我乘興出遊。立於一葉扁舟之上,憑欄遙望,暖而鮮的空氣夾帶著絲絲分明的陽光於我四周瀰漫著清香,調皮的太陽與雲朵嬉戲一不留神打翻了金粉灑落於湖面,平靜地由如一面碩大銀鏡的湖面金光閃耀,那藍綢子般的湖水清澈地竟能令我一眼望見湖底的砂石,錦鱗成群,悠游自如。憑欄遙望,這湖天一色,永無止盡…

32

兩座雄偉的山脈間,船艇悠悠行駛於河川,高聳的翠綠像守衛者保護船隻。船隻划過水面,牽動起的漣漪像戲劇開演徐徐升起的幕帷。川水清澈彷彿能見底,錦鯉在水下悠遊,水面波光粼粼,分不清是河面反射陽光或是錦鯉的鱗片在閃耀光澤。

33

在八尺門此處﹐鬼斧讓輕薄的小舟像摩西過海一樣把兩旁的山脈分開﹐神工讓雜亂的湖水像鮭魚洄游一樣把四周的潮水集中﹐看到如此山光水色的風景後﹐我的心裡雖然如同清澈無垢的碧

湖這般平淡無奇﹐我的情緒卻是如同鏡中投影的魚群那樣激昂不已。