項目

審查重點

準備指引

修課紀錄

一、歷年成績及總平均成績。

二、國文、英文、藝術與人文類選修科目之成績。

1.呈現學生三年完整修課紀錄。

課程學習成果

B.書面報告

C.實作作品

E.社會領域探究活動成果，或特殊類型班級之相關課程學習成果

1.課程學習成果所附資料能看出對文創設計系的興趣，以及展現出個人特色成果，且能表達學習動機。

2.作品的呈現能有充分的創作說明。

3.如果是團隊報告、或團體活動成果，於團隊中擔任之角色及具體協助團隊之事蹟、過程與反思。

多元表現

G.社團活動經驗

H.擔任幹部經驗

J.競賽表現

N.多元表現綜整心得

1.請提供你社團活動經驗的學習內容、以及在此活動中你所帶來之貢獻與反思。

2.請提供擔任幹部的經驗及所帶來的貢獻與反思。

3.競賽表現，具體描述參加競賽之過程與反思。如果是團隊競賽，於團隊中擔任之角色及具體協助團隊之事蹟、過程與反思。

4.多元表現綜整心得資料能看出對文創設計的興趣，以及能展現出個人的特色成果。

5.可檢附外語檢定之相關證明。

6.如有對原鄉/社會有積極參與或服務之事實，可檢附相關佐證資料。

學習歷程自述

O.高中學習歷程反思

P.就讀動機

Q.未來學習計畫與生涯規劃

1.請說明你哪些人格特質適合就讀文創設計系，或你做了哪些準備具備就讀文創設計系的能力。

2.請問你遇過最大的困難或挑戰是什麼，以及如何解決或面對？再遇到一次這樣的困難或挑戰，你會如何處理？

3.請說明你最出色的能力、才智或技能是什麼？過去是如何培養和展示的？

4.高中期間已經做好哪些就讀文創設計系的準備，就讀後如何學習文創設計系相關課程？

5.請具體說明為什麼想要申請本系？(因為什麼背景、或事件等)以及為了此動機做了什麼努力？

6.請具體說明求學過程與文創設計系學科連結之人事物。

7.請描述你如何在課內課外進一步增進你對本系相關學科之興趣。

8.畢業後的規劃（升學或就業）與就讀本系時相對應的準備？